Maître de conférences à l'UCPP

Sujet de Recherche : Informatique / Territoires intelligents et durables / Humanités numériques

Cinq Dernières publications :

[ACLI] B. Poggi , C. Babatounde, E. Vittori, ans T. Antoine-Santoni, Efficient WSN node placement by coupling KNN Machine Learning for signal estimations and I-HBIA metaheuristic algorithm for node position optimization , Sensors 2022, 22(24), 9927; https://doi.org/10.3390/s22249927

[OS] T. Antoine-Santoni, O. Baala, M. Kirsh-Pinheiro, F. Mieyeville, B. Mocquet and L.A Steffenel . A Smart Territory, the key to resilient territory. Zaheer Allam; Didier Chabaud; Catherine Gallart; Florent Pratlong; Carlos Moreno. Resilient and Sustainable Cities, Elsevier, In press, 9780323917186. ⟨hal-03877369⟩, pp 171-191. 2022

[ACTI] T. Antoine-Santoni, D. Araujo, A. Mameli, B. Poggi, J.S. Gualtieri and A. Aiello “Performances Evaluation of LoRaWAN Tracking Devices”, in the proceedings of the 22nd International Conference on Internet Computing and Internet of Things (ICOMP21) - Springer Nature - Transactions on Computational Science & Computational Intelligence 2021

[ACTI] T. Antoine-Santoni, B. Poggi, D. Araujo, C. Babatounde “Factors influencing LoRa communication in IoT deployment: overview and experience analysis”, in the proceedings of the 7th International Conference on Internet of Things, Big Data and Security (IoTBDS 2022) - INSTICC – Online – 22 to 24 April 2022 - SCITEPRESS 2022, ISBN 978-989-758-564-7, pp 274-280

[ACTI] T. Antoine-Santoni and B. Poggi, Towards an edge infrastructure evolution for rural Mediterranean activities in a Smart Village, Workshops at 18th International Conference on Intelligent Environments (IE2022), Biarritz, France, 20 to 23 June 2022. Ambient Intelligence and Smart Environments 31, IOS Press 2022, ISBN 978-1-64368-286-0, DOI :10.3233/AISE220025, pp 80-89

Enseignements : Informatique, objets connectés, informatique et enseignement, humanités numériques

aquavivabosseur@univ-corse.fr

Sujet de Recherche : Structuration de l’immersion insulaire, enseignement, identité, pratiques langagières et discours.

MCF HDR, section 21

Mail : olivier.battistini@orange.fr

Olivier BATTISTINI est Maître de Conférences en Histoire Ancienne à l’Université de Corse Pasquale Paoli. Ses travaux de recherche ont trait à la philosophie politique et à la guerre chez les Grecs. Son dessein a été de travailler sur les sources grecques et de mettre en relation, par des lectures et des relectures de ces dernières, interprétées selon des catégories grecques, la theôria et la praxis, la philosophie, le politique et la guerre, pour saisir les véritables harmonies entre ces domaines que les Grecs n’auraient pas pensé à opposer, si ce n’est dialectiquement. Les couples Alcibiade/Socrate et Aristote/Alexandre – avec un chiasme volontaire –, en sont l’illustration.

Maître de conférence en anthropologie CNU 73

Davia Benedetti MCF, anthropologue (73e section), mène ses enquêtes de terrain en Corse sur les danses et le corps, depuis 2007, dans l’UMR LISA. Son travail centré, au début, sur la dimension identitaire des acteurs sociaux en danse a évolué vers l’étude anthropologique des spatialités et temporalités dans les expériences et pratiques corporelles. Elle poursuit ses recherches sur les pratiques ethnoscénologiques en explorant leurs mouvements et esthétiques.

Thématiques de recherche :
Anthropologie des expressions corporelles et des danses en Corse :
Spatialité construction du corps et esthétique en danse contemporaine - Les gestes en enseignement de la danse - Ethnoscénologie de la granitula – la granitula, l’exode rural et l’imaginaire niolin – Quadrille : Identités et costumes - Pèlerinage et lieu cérémoniel - Ecologie corporelle et manifestations collectives - Rapport du danseur au numérique.

Parcours de recherche :
Davia Benedetti MCF, anthropologue (73e section), mène ses enquêtes de terrain en Corse sur les danses et le corps, depuis 2007, dans l’UMR LISA. Son travail centré, au début, sur la dimension identitaire des acteurs sociaux en danse a évolué vers l’étude anthropologique des spatialités et temporalités dans les expériences et pratiques corporelles. Elle poursuit ses recherches sur les pratiques ethnoscénologiques en explorant leurs mouvements et esthétiques.
Depuis septembre 2018 : Présidente jury de CAPES externe en Langue Corse.
Depuis septembre 2017 : Maître de Conférences à l’Université de Corse.
Novembre 2013 : Qualification aux fonctions de Maître de Conférences des Université.
2011-2012 : Postdoctorat laboratoire CTEL, Université de Nice Sophia Antipolis.
2009 à 2011 : ATER à temps plein en STAPS et à l’UMR CNRS Lieux Identités eSpaces Activités 6240.
Juin 2011 : Doctorat en Anthropologie, UMR CNRS 6240 LISA & Laboratoire ACTE.

Participation à des projets de recherche internationaux et nationaux labellisés :

Participation postdoctorale projet de recherche au sein du CTEL (Univ. Nice) Centre Transdisciplinaire d’Epistémologie de la Littérature et des arts vivants.
Participation projet de recherche au sein du laboratoire ACTé (Univ. Clermont 2) Activité, Connaissance, Transmission, éducation (chercheur associé).
Participation projet de recherche du CIST, Collège International des Sciences du Territoire dans l’axe Mobilités, Identités, Territoires.

Publications majeures :
- (2018). « Les gestes dans l’apprentissage en danse contemporaine, entre mise en mots et mise en corps ». In Mouvement et Sport Sciences – Science & Motricité n°99. pp. 3-8.
- (2018). « Du pèlerinage du Catinacciu à la production d’un lieu ». In Barrere, Céline., & Rozenholc, Caroline (Dir.). Les lieux de mobilité en question. Paris : Karthala. pp. 47-60.
- (2017). « Images numériques et spatialité en danse contemporaine ». In Suchet, André., Mikulovic, Jacques., & Dugas, Eric (Dir.). Sport, éducation physique et société numérique. Montpellier : AFRAPS. pp. 159-164.
- (2016). « Un révélateur identitaire : le conflit sur les costumes dans le quadrille corse ». In Antropologia e Teatro N°7. Disponible depuis https://antropologiaeteatro.unibo.it/article/
view/6054/5 817
- (2013). « L’exode rurale dans l’imaginaire niolin à travers la chorégraphie d’a granitula di a Santa ». In Pesteil, Philippe., & Bianquis, Isabelle. Déprise et emprise du rural. Biguglia : Sammarcelli. pp. 41-62.
- (2011). Danser en Corse entre identité et postmodernité. Thèse doctorat. Université de Corse.

Enseignements :
Anthropologie, Anthropologie des arts vivants et du spectacle en Corse, Ethnoscénologie. Socio-histoire du corps, Techniques de terrain, Histoire de la danse, Analyse d’œuvres chorégraphiques, Conception et mise en œuvre de projets chorégraphiques et théâtraux, Danse, Préparation EAT Danse, Langue et culture corses, Communication en langue corse, Théorie des apprentissages moteurs, Connaissance des organisations culturelles et sportives, institutions, Champs professionnels, Projet professionnel, Pédagogie Appliquée, Conception et Construction de Séance.

Sujet de Recherche : Le réseau éducatif Corse au début de la III^e République.

Cinq Dernières publications :

• Blanc-Serra, A. (2024, à paraître). Comprendre l’alphabétisation en territoire haut-alpin : de l’enquête Maggiolo à la considération de l’aisance de la signature. Histoire de l’éducation, n°162.


• Blanc-Serra, A. (2024, à paraître). D’une unité linguistique à une autre : regards croisés sur un territoire franco-italien (1600-1900). In J-L Le Cam (dir.), Actes du colloque L’école et les langues dans les espaces en situation de partage linguistique à travers l’histoire. Rennes : Presses Universitaires de Rennes.


• Blanc-Serra, A., Sorba N. (2024). Entre vocation et nécessité : parcours d’institutrices et d’instituteurs en Corse dans la première moitié du XX^e siècle. In D. Jouffroy (dir.), I Maistrelli, Institutrices et instituteurs de Corse – De la Belle Époque à 1914. Ajaccio : Albiana.


• Blanc-Serra, A. (2023). Réception d’une loi scolaire par les instances locales. L’exemple des Écoles Primaires Supérieures (1833-1850). Recherches en éducation, n°50.


• Blanc-Serra, A., Robert, A. D. & Seguy, J.-Y. (2020). Face aux refus d’école, défense, critique et accompagnement des « commissions municipales scolaires » (1880-1930). In Y. Michel et J. Cahon (dir.), Les refus d’école. France : Presses Universitaires de Grenoble, collection « enseignement et réformes ».

Sujet de Recherche :

Marina Branca est actuellement doctorante contractuelle en cultures et langues régionales. Son sujet de thèse s’intitule « Les locuteurs du corse aujourd’hui. (En)quête de sens, de légitimités et d’espaces langagiers ». À travers une analyse sociolinguistique et écolinguistique, elle étudie les dynamiques langagières des langues minoritarisées et notamment de la langue corse. Elle s’intéresse en particulier aux dynamiques de revitalisation et de revernacularisation du corse, à travers des phénomènes de réappropriation linguistique volontaire à l’âge adulte ou encore de (néo)transmission familiale. Au temps de l’Anthropocène et des changements globaux, elle s’interroge également sur le sens philosophique que donnent les (néo)locuteurs du corse à leurs pratiques langagières passées, actuelles et futures.

 

Cinq dernières publications :

Branca, M., & Sorba, N. (2023). Un siècle d’évolution de la transmission intergénérationnelle du corse. Glottopol, 2023(38).

Branca, M., & Sorba, N. (2022). Les TIC au service de la revitalisation d’une langue minoritarisée : Étude à partir du corse. In G. Andreo-Raynaud & N. Douidi (Éds.), Langue(s) en mondialisation. Libre(s) échange(s) à l’heure néolibérale ? (p. 145‑154). Editions des archives contemporaines. https://doi.org/10.17184/eac.5285

Branca, M. (2022b). Parlà corsu à u XXIu seculu : Da chì fà ? Rivista Robba. https://www.rivistarobba.com/Parla-corsu-a-u-XXIu-seculu-da-chi-fa_a225.html

Branca, M. (2022a). Les néolocuteurs du corse : D’une réalité sociale à un champ d’étude. Revue d’études d’oc, 175, 29‑56.

Branca, M. (2021). Néolocuteurs, néotransmissions et néonatifs : Les défis de la revitalisation sociolinguistique du corse. In N. Sorba (Éd.), Transmettre les langues : Pourquoi et comment ? Questions politiques, familiales et migratoires. (Vol. 1, p. 67‑91). EME éditions.

 

Enseignements :

Licence LLCER parcours corse : méthodologie 

Licence histoire et licence arts : langue corse (langue de spécialité)

Sujet de Recherche : La syntaxe du corse et du gallurien en contexte roman : analyse d’un corpus dialectal

Cinq Dernières publications :

Filipponio, Lorenzo/Brasile, Lorenza. En rédaction. Syntaxe, dans Retali-Medori, Estelle (éd.), Manuel de Linguistique Corse, Berlin/Boston, De Gruyter.

Brasile, Lorenza. 2022. Notes sur l’accord du participe passé dans les dialectes abruzzais, avec une référence particulière a la varieté de Roccascalegna, dans « L’Information grammaticale » 174, 14‑23.

Sujet de Recherche : Histoire économique et sociale de la Corse (époque moderne et contemporaine).

Cinq Dernières publications :

2024

L’impact de la création de Calvi sur l’usage des sols et les productions (XVe-milieu du XVII siècle) : de la convoitise à l’interdépendance, (co-auteur avec Marchi V.), Terra Mater : nourricière et convoitée, Presses universitaires de Valenciennes.

2023

Les zones « montagneuses » dans les espaces littoraux : l’exemple de la Balagne littorale (fin de l’époque moderne – début du XX^e siècle), Formes foncières héritées et enjeux contemporains de la montagne méditerranéenne, FONCIMED, Université de Corse, INRAE, 2020, Corte, Etudes Corses,

2021

Secours et assistance en Corse : l’exemple de la Balagne au XIX^e siècle, Assistance, protection et contrôle social dans les États de Savoie et les États voisins. Aspects d’histoire sociale à partir des sources juridiques et judiciaires (Moyen Âge – Âge baroque – temps modernes – Histoire contemporaine), ERMES, université de Nice - Sophia Antipolis, CDPPOC, université de Savoie, Nice, 2019, Serre,

Les cépages corses : évolution historique à partir des espaces des AOC Calvi, Patrimonio et coteaux du Cap Corse, Terre des hommes, terres du vin. Vers un monde viticole en émergence ? », collection « Tables des hommes, Université d’Orléans, 2016, Presses universitaires François-Rabelais de Tours,

2020

La Corse : du local aux espaces lointains, Alain Piazzola (direction).

Enseignements : Histoire de la Corse, histoire des institutions, histoire économique et des faits sociaux, histoire de la France et de l’Europe à l’époque moderne.

MCF, section 21

Mail : colonna_a@univ-corse.fr

Antonia Colonna est Maître de Conférences à l’Université de Corse. Depuis sa thèse de doctorat sur « Les haches polies de la Corse, inventaire, typologie comparaison avec la Toscane et expérimentation », elle poursuit son travail de recherche sur les outils polis du site d’ A Guaita (Haute –Corse) et notamment sur l’origine de la provenance des matières premières. Parallèlement, elle a entamé des prospections –inventaire sur la commune de Moltifao et réalisera des opérations de sondages prochainement sur cette commune. Antonia Colonna a pris part aux différentes recherches entreprises par le pôle d’archéologie du laboratoire LISA, elle participe aux opérations archéologiques réalisées par les archéologues du laboratoire ainsi qu’au projet sur la reconstitution d’habitats préhistoriques.

MCF HDR, section 70

Mail : romain.colonna@univ-corse.fr

Romain Colonna est Maître de Conférences en Sciences de l’éducation et anciennement professeur certifié de langue et culture corses. Il s’intéresse essentiellement à des problématiques sociolinguistiques et glottopolitiques. Ses travaux concernent plus particulièrement les questions relatives aux processus de minoration linguistique et au plurilinguisme. Ses recherches croisent des intérêts sociolinguistiques, éducatifs, pédagogiques, sociologiques, anthropologiques, politiques et juridiques liés aux langues et au corse en particulier.
Depuis sa thèse de doctorat (2011) portant sur une mise à jour du concept de diglossie, il tente de poser les jalons d’une histoire sociale de la minoration linguistique. Il travaille principalement à travers trois axes distincts et interdépendants les uns des autres : les pratiques, les représentations et les institutionnalisations de la langue en tentant d’y associer une approche de terrain et une réflexion théorique. Il a choisi pour cadre épistémologique la glottopolitique qui a l’avantage d’aborder à la fois les politiques de la langue et les relais de ces politiques et qui permet une étude transversale à travers les différents acteurs de la langue : acteurs politiques, scientifiques et sociaux.

Les recherches à développer dans ces domaines devraient indiquer l’originalité d’un processus de patrimonialisation appliqué à la langue corse dans le cadre d’une réadaptation de la conscience linguistique populaire au caractère pluriel de nos sociétés modernes.

 

Fabienne Crastes : agrégée HC espagnol, docteur qualifié 14ème section.

PRAG, INSPE de Corse, responsable pédagogique de la spécialité espagnol du Master MEEF.

crastes@univ-corse.fr

Sa recherche porte sur le théâtre catalan actuel comme espace alternatif de réflexion sur la construction identitaire, la relation à l’autre, les appartenances multiples et les diverses formes de pouvoir exercées dans nos sociétés. Elle s’intéresse à la mise en relation des aspects formels de l’écriture dramatique avec les thématiques de la confrontation culturelle, de l’intégration des voix de la marge, et de la notion de frontière tant dans ses dimensions spatiales et métaphoriques que linguistiques avec la traduction d'une langue à l'autre, d’une culture à une autre, d’une vision du monde à une autre, particulièrement dans l'aire méditerranéenne.

Sujets de Recherche :

- linguistique générale mise au service de l’analyse littéraire en latin.

Ma démarche s’inspire de la linguistique de l’énonciation et de la pragmatique ; elle consiste à articuler étroitement analyse linguistique et analyse textuelle, questionnement théorique global et examen minutieux des occurrences, avec une prédilection pour les corpus narratifs en général et romanesques en particulier : je m’intéresse tout particulièrement aux deux romans latins (Le Satyricon de Pétrone et les Métamorphoses d’Apulée), pour y étudier certains traits de langue, dans leur spécificité romanesque : je travaille notamment aux questions des catégories du verbe, de l’ascendance narrative, de la construction textuelle du point de vue, du discours rapporté, de l’oralité et de l’imbrication des voix. Je me sers largement dans cette optique des outils informatiques modernes.

- Humanités numériques :

En collaboration avec le Laboratoire d’Analyse Statistique des Langues Anciennes (LASLA) basé à Liège, j’ai travaillé à la lemmatisation et à l’étiquetage d’un corpus littéraire latin (Les Métamorphoses d’Apulée), afin de permettre l’Analyse de ces Données Textuelles par le logiciel Hyperbase Web Edition. Je travaille donc depuis 2018 à l’exploitation de ces données, de façon à identifier et chiffrer les habitudes et les caractéristiques de la langue du romancier latin, mais aussi, bien au-delà, à situer l’auteur dans la latinité. Par l’approche contrastive des nombreuses œuvres rassemblées dans le corpus global du LASLA, le logiciel permet en effet d’apprécier les écarts entre les textes et d’inscrire la langue d’Apulée dans une filiation, qu’elle soit diachronique (de Plaute à l’Histoire Auguste), générique (poésie, théâtre, narration, discours etc.) voire diatopique (le corpus intègre désormais de nombreux textes de latin d’Afrique) ou individuelle (spécificité et/ou imitation de tel ou tel auteur).

- Sémantique lexicale et outil informatique

Je collabore avec l’équipe de la Banque de Données Langue Corse (BDLC) de l’UMR LISA, qui, sur la base de collectes de terrain, recueille, dépouille, transcrit, saisit et analyse des données issues du domaine dialectal corse. La collecte de ces données me permet des études lexicales, notamment par le recours à la confrontation des corpus oraux corses avec les champs lexico-sémantiques du latin. La perspective diachronique permet la mise en relief non seulement de la continuité du signifiant entre langues anciennes et langues romanes, mais aussi le repérage des permanences et/ou des résurgences des matrices sémantiques. Depuis 2020, je prends part au projet de la BDLC qui vise à construire un corpus étiqueté des données orales pour une mise en œuvre d’un Traitement Automatique des Langues appliqué à la langue corse.

 

Cinq Dernières publications :

• Dalbera J, 2022, « Le participe parfait à l’ablatif absolu dans la narration romanesque latine», in L’information grammaticale n° 173, mars 2022, p. 19-27.


• Dalbera J., 2022, « Voix humaines et voix animales dans les Métamorphoses d’Apulée », Publications de LAMo, coll. « Agrégations », N. Correard (ed.), https://lamo.univ-nantes.fr/Animaux-et-voix-animales-dans-les-Metamorphoses-d-Apulee.


• Dalbera J. Bres j. (éds.), 2022, Le participe parfait, du latin aux langues romanes, l’Information Grammaticale, n° 173, mars 2022 et n° 174, juin 2022.


• Dalbera J., Longrée , 2021, « Ablatif absolu, ordre des mots et figement lexical dans les Métamorphoses d’Apulée: une étude contrastive à la lumière d’Hyperbase Web Edition », A. M. Rodrigez (ed.), Actes du XXe ICLL, Las Palmas de Gran Canaria, p. 249-264.


• Dalbera J, 2020, Apulei Metamorphoseon : Index verborum, Listes de fréquence, coll. Alpha-Omega, Olms, 443 pages.

Maître de conférences, section 16
Mail : devichi@univ-corse.fr
Claude DEVICHI est Maître de conférences à l’Université de Corse. Elle travaille sur le développement cognitif des enfants en situation de bi-plurilinguisme.

PR, section 73

Mail : dimeglio@univ-corse.fr

Alain Di MEGLIO est Professeur de Cultures et langues régionales à l’Université de Corse Pasquale Paoli. Ses thématiques de recherche concernent des domaines qui ont trait à la sociolinguistique appliquée à l’éducation scolaire, au plurilinguisme et didactique des langues en situation minoritaire, à la sociodidactique. Il interroge dans ses travaux la problématique des frontières, comme continuités et contiguïtés sociolinguistiques.
Instituteur de 1979 à 1990, Professeur certifié Langue et Culture Corse de 1991 à 2000, Maître de Conférences à l’Université de Corse, il est responsable de la filière Sciences de l’Éducation (jusqu’en 2003), MCF à l’IUFM de Corse, responsable de la formation commune des PLC (professeurs lycée/collèges) et des CPE (Conseillers principaux d’éducation). Il a soutenu son habilitation à diriger des recherches en décembre 2006.

foata_d@univ-corse.fr

Section CNU :73^e section

Sujet de Recherche :  Anthropologie culturelle et symbolique, Langues et cultures régionales

-Traditions orales, mythologie, savoir-faire de la forêt, chasse, bestiaire fantastique, savoir-faire locaux, toponymie, carnaval

Cinq Dernières publications :

• 2020 Dictionnaire de mythologie corse, Ed.Piazzola, décembre 2020, 144 pages, Ajaccio


• 2020 Veillées et repas mortuaires : entre continuité et nécessaire adaptation, in Les rites funéraires de Méditerranée, (sous la direction de V.Lari), Ed.Piazzola, décembre 2020, Ajaccio


• 2020 Repas funèbres et nourriture en l’honneur des morts en Corse : vers un cuntinuum culturel ?, in Etudes sur la mort, n°152, Revue de Thanatologie, Ed. L’esprit du temps, décembre 2019-janvier 2020, France, pp.63-72


• 2018 L’île entre rêve et fascination in L’île mystérieuse (A.Albertini, J.Isolery) Editions Petra, pp.163-179, 2018,Paris


• 2018 « Le feu de l’antiquité à nos jours en méditerranée : entre savoir-faire et sacralité» Actes séminaire anthropologique novembre 2017, 126 pages, Ed. Piazzola, Ajaccio, Décembre 2018

Sujet de Recherche : Anthropologie / Humanités numériques

Titre de la thèse : « Inventaire et analyse des corpus de récits mythiques traditionnels corses (XIXe siècle & XXe siècle) »

Enseignements : Licence Information et Communication : « Méthodologie »

PR, section 70

Mail : garnier@univ-corse.fr
www.brunogarnier.com

Bruno GARNIER est Professeur des Universités en Sciences de l’Education, Chargé de mission laïcité et égalité hommes - femmes Bruno GARNIER est Professeur des Universités en Sciences de l’Education (70e section du CNU), Chargé de mission laïcité et égalité hommes - femmes auprès de la Présidence de l'Université de Corse Pascal Paoli.
Il est également Chargé de mission Lutte contre le racisme et l'antisémitisme auprès de la Présidence de l'Université de Corse Pascal Paoli.
Diplômé de l’Institut d’études grecques (Paris IV, 1987), titulaire d’un doctorat de l’Université de Paris-Sorbonne (1996), maître de conférences entre 1997 et 2009 (9e section du CNU), professeur des universités en sciences de l'éducation (depuis 2010), Bruno GARNIER a longtemps développé une double activité de recherche, avant de se spécialiser en sciences de l’éducation. Il travaille sur l'histoire de l'égalité en éducation du 18e siècle à nos jours, sur la place des identités territoriales et des langues dans l’enseignement, sur l’enseignement des questions socialement vives, sur l’adaptation de l’éducation aux publics à besoins spécifiques.
Bruno Garnier a plus récemment engagé des travaux et des partenariats internationaux à propos des relations entre égalité et diversité culturelle en éducation, sur les liens entre éducation formelle et informelle, sur la professionnalité enseignante et sur l'éducation à la citoyenneté environnementale.

MCF, section 07

Mail : jmgea@univ-corse.fr

Jean-Michel GEA est Maître de Conférences en Sciences du Langage à l’Université de Corse Pasquale Paoli. Ses recherches portent sur les axes suivants :
- Etude des contacts de langues et de cultures en situations migratoires et en contextes de mobilités sociales (plurilinguisme, pratiques et représentations sociales des langues).
- Analyse du discours sur supports écrits émanant de sujets peu ou moyennement lettrés.
- Traitement lexicométrique des corpus, statistique lexicale.

Eugène Gherardi est Professeur des Universités CNU 73 (langue, littérature et histoire culturelle de la Corse). Il est Directeur de l'Unité de Recherche UMR CNRS 6240 LISA.

Il est l’auteur de nombreux ouvrages et travaux scientifiques. Eugène Gherardi exerce également diverses fonctions administratives et pédagogiques : membre du conseil scientifique de l’Université, membre du conseil de la FLLASHS, responsable de la filière sciences de l’éducation, membre du jury du CAPES de langue et culture corses, membre du conseil d’administration de la Société des sciences historiques et naturelles de la Corse, membre du conseil d’administration de l’ADECEC (Association pour le Développement des Etudes Archéologiques, Historiques, Linguistiques et Naturalistes du Centre-Est de la Corse).

Thématiques de recherche :

Etudes comparatives et interdisciplinaires, poétique, relations entre les arts et les sciences, mythographie, réception des littératures antiques dans l'Europe moderne, histoire des idées, philosophie de l'art, littérature et musique à l'âge baroque, pratiques et théories de la traduction, interculturalité, traditions savantes et populaires, musique et poésie.

Docteur d’Etat en littérature comparée, auteur de nombreuses publications et membre de plusieurs sociétés savantes internationales, a organisé plusieurs colloques interdisciplinaires.

Co-directrice depuis sa fondation du Réseau International de Recherches sur la tradition mythographique POLYMNIA (UMR CNRS 8164 Halma)

Cinq publications majeures :

PHILOSTRATE, Les images ou tableaux de plate peinture, édition de la traduction de Blaise de Vigenère (1578), introduction et notes, Paris, Champion, 1995
Le TASSE, Discours de l’Art poétique et Discours du Poème héroïque, traduction, introduction et notes, Paris, Aubier, 1997
FULGENCE, Virgile dévoilé, trad. Etienne Wolff, dossier et postface de F. Graziani, Lille, Presses du Septentrion, coll. « Mythographes », 2009
Lire les mythes (préface), Lille, Presses du Septentrion, coll. « Mythographes », 2015
Variété du conceptisme, Paris, Garnier, coll. “Voix Poétiques”, 2018 (à paraître)

A enseigné dans les Universités de Paris 3, Lille 3 et Paris 8 avant de rejoindre en 2011 l’Université de Corse, où elle enseignait la littérature comparée.

Sujet de Recherche : Les relations entre la Régence de Tunis , la France , L’empire ottoman puis la Turquie à l’époque du protectorat français  1881-1956

Cinq Dernières publications : 1 ère publication qui porte sur la souveraineté de la Régence de Tunis à la veille de la présentation française en Tunisie est ( en cours de préparation )

Enseignements : année scolaire 23-24 sous la direction de Mr Didier Rey

 

Section CNU :  03

Sujet de Recherche :    

• Histoire du droit ;


• Usages juridiques locaux ;


• Droit musulman ;


• Civilisation arabo-musulmane


• Anthropologie ;


• Histoire des idées politiques

• « Les incendies dans le Code corse », Mélanges en l’honneur du Professeur J.-Y. Coppolani, La Mémoire du droit, Paris, 2018, pp.73-87.


• « Droit romain, droit musulman et propriété arboraire », Mélanges en hommage au Professeur Ridha Ben Hammed, à paraître.


• « Les codifications et projets de codification de droit rural en Corse de 1768 à 1830 » en collaboration avec J.-Y. Coppolani, in Production de la norme environnementale et codification du droit rural dans l’Europe méridionale entre France et Italie XVIIè-XXè siècles, Nice, Serre éditeur, 2019, pp.71-85.


• « Les servitudes de passage dans les campagnes » dans le projet de Code civil corse de 1787 », communication colloque de droit comparé franco-italien La servitude, une vieille notion neuve, la servitù : una nozione « antica-moderna », Corte, 4-5 avril 2019.


• « Le concubinage dans le droit musulman et l’ancien droit corse », communication colloque Le concubinage entre droit et non-droit, Corte, 10-11 octobre 2019

• Introduction historique au droit (L1) cours et TD ;


• Anthropologie et systèmes juridiques comparés (L1) cours ;


• Histoire des institutions et des faits sociaux depuis 1789 (L2) cours ;


• Droit musulman (M1) cours ;


• Langue arabe (L +M) TD

Docteur en Cultures et Langues régionales

Mail : jouffroy_d@univ-corse.fr

Docteur depuis 2013, Denis Jouffroy est spécialiste de l’histoire des paysages agraires en Corse et en Méditerranée durant les périodes moderne et contemporaine.

Ses thèmes de recherche concernent : l’oléiculture, l’histoire du monde rural et de l’agriculture, le patrimoine bâti, l’histoire des techniques, l’histoire environnementale (climat, ...) les transports maritimes en Méditerranée, le rôle des puissances publiques, l’économie insulaire, Gênes et la Corse, les sources écrites de l’histoire de la Corse, les processus de patrimonialisation.

Didactique de la LCC, le plurilinguisme, pédagogie du bilinguisme, la formation des formateurs.

Projet GOLIAT : Denis Jouffroy fait partie du groupe coordonné par Gilles Guerrini chargé de réaliser une base de données historiques sur les incendies en Corse.

Sujet de Recherche : Production audiovisuelle italienne du XXIe siècle (cinéma, série, médias)

Cinq Dernières publications :

• LANDRON (Fabien), « Le janare: un racconto soprannaturale e mediterraneo condivisibile. Intervista a Gaetano Lamberti », in BENEDETTI (Davia), LANDRON (Fabien) (Dir.), Ochju, Malocchio, Mal de ojo – Mauvais œil et autres pratiques magico-religieuses en Méditerranée, Università di Corsica (UMR 6240 LISA), Ajaccio, Université de Corse - Alain Piazzola, 2023.


• LANDRON (Fabien), « Che lingua/e parla il nuovo cinema identitario in Sardegna e in Corsica? », in MARZO (Daniela), PISANO (Simone), VIRDIS (Maurizio) (Dir.), Per una pianificazione del plurilinguismo in Sardegna, Cagliari, Condaghes, 2022, p. 91-103.


• LANDRON (Fabien), Un Dante… pop ?, in PETRONI Kévin (dir.), Dante Alighieri # Hors série, Musanostra revue littéraire, 2021, p. 35-37.


• LANDRON (Fabien), « Alessandro Borghi, attore camaleontico e sex symbol : un “nuovo divo” tra cinema e social media ? », in SAPONARI (Angela Bianca), ZECCA (Federico) (Dir.), Oltre l’inetto ? Rappresentazioni plurali della mascolinità nel cinema italiano, Actes du colloque, Milano, Meltemi – Università degli studi di Bari Aldo Moro, 2021, p. 329-340.


• LANDRON (Fabien), « La fiction Doc in onda sul canale francese TF1: analisi di un evento mediatico. » in SERIES (International journal of TV serial narratives) – Vol 7, No 1 (été 2021). Revue internationale en ligne, open access et peer reviewed, de RANG A (ANVUR) éditée par l’ALMA MATER STUDIORUM UNIVERSITÀ DI BOLOGNA e l’UNIVERSITAT POLITÈCNICA DE VALÈNCIA. Numéro complet https://series.unibo.it/issue/view/984/175 (DOI : https://doi.org/10.6092/issn.2421-454X/v7-n1-2021), article https://series.unibo.it/article/view/12392/12982 (DOI : https://doi.org/10.6092/issn.2421-454X/12392).

Histoire du cinéma/des productions audiovisuelles italien.nes.

Media studies (conditions de production, circulation, diffusion et réception des œuvres audiovisuelles).

Analyse filmique (analyse du contenu des œuvres cinématographiques et sérielles).

MCF HDR, section 73

Mail : lari@univ-corse.fr

Vannina LARI est Maître de Conférences en Cultures et langues et régionales, responsable de la spécialité Langues et cultures corses du Master « Métiers de la formation et de l’enseignement » à l’IUFM de Corse où elle enseigne.

Sujet de Recherche : La Corse et le monde anglo-saxon à l’heure des Révolutions

Sujet de Recherche : Sciences de l'Homme et Société, Humanités numériques, Littératures, Métiers du livre

Cinq Dernières publications : https://cv.hal.science/christophe-luzi

Enseignements :

2009-2023 : Cours magistraux et travaux dirigés pour les Licences « Lettres, Langues », « Langue et Culture Corses »

2009-2023 : Cours magistraux et travaux dirigés pour les Masters « Langue et Culture Corses » recherche, LCC appliquée à l'IMCA, « Territoires littéraires et linguistiques », « Histoire et anthropologie de l'homme insulaire et méditerranéen », « guide confériencer », « Sciences de l'information et de la communication appliquées aux ressources patrimoniales des territoires »

Vannina MARCHI VAN CAUWELAERT est Maître de Conférences en Histoire Médiévale (21e section), en charge des cours d'histoire médiévale de l'Italie et de la préparation des questions d'histoire médiévale du Capes. Depuis le 1er janvier 2018, elle est directrice adjointe de l'UMR LISA, équipe ICPP (Identités et Cultures : les processus de patrimonialisation) et coordonne l'axe 3 "Paysages. Approche historique, archéologique et anthropologique de l’espace insulaire"
Depuis sa thèse de doctorat, soutenue en 2007, qui portait sur la construction d’un État territorial génois en Corse à la fin du Moyen Âge, elle poursuit ses recherches dans deux directions principales : d’une part, l’étude des structures seigneuriales corses (XIIIe-XVe siècle). D’autre part, l’analyse des conséquences économiques, sociales et paysagères de la colonisation génoise et aragonaise dans les îles de la Méditerranée occidentale (XIIIe-XVe siècle).

Stella MEDORI est Maître de Conférences en Sciences du Langage à l’Université de Corse. Elle est responsable de la BDLC Banque de Données en Langue Corse. Elle travaille sur les thèmes suivants : linguistique romane, dialectologie corse, italo-romane et romane, lexicographie et étymologie italo-romane et romane, onomastique, contact de langues

Sujet de Recherche : Céramique du Néolithique de l’aire tyrrhénienne

Cinq Dernières publications :

1. Los instrumentos de concha y la producción alfarera durante el Neolítico en la Cueva de El Toro (Antequera, Málaga). VI ReuniónCientífica de Arqueomalacología de la PenínsulaIbérica. Monografies de la Societat d’Història Natural de les Balears, 32. Shell tools and Neolithicpotteryproduction in Cueva de El Toro (Antequera, Málaga), décembre2021.


2. L’art rupestre de la Corse. L’arte rupestre nella penisola e nelle isole italiane: rapporti tra rocce incise e dipinte, simboli, aree montane e viabilità. Sous la direction deFrancesco M. P. Carrera, Renata Grifoni Cremonesi, Anna Maria Tosatti, 484 pages, pp-392-418, janvier 2021, ISBN 9781789698237. Epublication ISBN 9781789698244


3. New insights from Neolithic pottery analyses reveal subsistence practices and pottery use in early farmers from Cueva de El Toro (Málaga, Spain). Archaeological and anthropological sciences, mai 2019, Germany Electronic supplementary material The online version of this article
   (https://doi.org/10.1007/s12520-019-00874-9)


4. Aspects de l'horizon impresso-cardial de l’abri Albertini – E Spilonche (Albertacce, Corse). Actes du 1er colloque de Calvi (Calvi, 28-30 avril 2017), l’Habitat Pré- et protohistorique / L’alloghjuprestoricu è protostoricu, Association de Recherches Pré- et Protohistoriques Corses, pp.29-44, 2019. ⟨hal-02395975⟩


5. La cronología radiocarbónica de las primeras manifestaciones megalíticas en el sureste de la PenínsulaIbérica: las necrópolis de Las Churuletas, La Atalaya y LlanodelJautón (Purchena, Almería). Trabajos de Prehistoria, Vol74, nº2, julio-diciembre 2017, pp. 257-277, ISSN: 0082-5638

Sujet de Recherche : La Corse à l’aune des médias des « nouveaux mondes » anglo-saxons (États-Unis, Canada, Australie, Nouvelle-Zélande) de 1850 à 1960

PR, Section 07

Mail : gm@univ-corse.fr

Georges MORACCHINI est Professeur en Sciences du Langage, 7° section, il enseigne à l’Université de Corse Pasquale Paoli. Il travaille sur les thèmes suivants : la situation linguistique corse, observée à l’aide d’enquêtes sociolinguistiques, la corsisation de logiciels libres et la question des archives numériques.

morrachini_jl@univ-corse.fr

Sujet de Recherche :

La Corse des antimodernes. Une critique des Lumières et de la Révolution à travers la littérature française sur la Corse (XVIII^e-XX^e siècle).

Directeur de thèse :

Pr. Eugène Gherardi ; Co-directrice de thèse : Pr. Sophie Basch

Cinq Dernières publications :

Kévin Petroni (dir.), Christophe Luzi (dir.), Anthologie des grands discours sur la Corse et les Corses, Paris, Classiques Garnier, coll. « Les Méditerranées », 2023.

Kévin Petroni, « La Corse antimoderne, une critique de la modernité pour mieux adapter la République aux revendications des territoires », dans Nicolas Sorba (dir.), Question de démocratie, Ajaccio, Albiana, 2024.

Kévin Petroni, « En buvant, en écrivant : relire Rabelais », dans Collectif, La Fête, Paris, Zone Critique, n°5, 2024.

Kévin Petroni, Marie-France Bereni-Canazzi, « Petite anthologie de textes sur le mauvais œil », dans Davia Benedetti (dir.), Fabien Landron (dir.), Le Mauvais Œil, Ajaccio, Alain Piazzola, 2023.

Kévin Petroni (dir.), Cioran, Bastia, Musanostra, Ville de Bastia, Collectivité de Corse, Hors-série, 2023.

Enseignements :

Licence 1 information et communication - « Méthodologie » ; « Communication et société » ; « Histoire des médias ».

Licence 2 information et communication - « Méthodologie de la recherche documentaire ».

Muriel POLI est Maître de Conférences en Cultures et Langues régionales à l’Université de Corse Pasquale Paoli où elle enseigne. Ses thèmes de recherche recouvrent la phytonymie et la zoonymie corses, l’étude de sémantique lexicale et de géolinguistique, la toponymie et la micro-toponymie de la Corse.

Grade : MCF HDR

Section CNU : 73

Sujet de Recherche :

• en sociologie de l'éducation, sur la structuration de l’éducation bi/plurilingue ;


• en sociolinguistique, sur les représentations, les droits et les politiques linguistiques ;


• en sociologie de la littérature, sur le champ littéraire corse ;


• en sociologie de la culture, sur les manifestations du sentiment d'appartenance et les enjeux de reconnaissance dans un contexte insulaire de minoration linguistique, de marchandisation des identités culturelles et de touristification des activités. J’oriente mes recherches sur les crises interculturelles en Méditerranée, au temps de l’anthropocène.

• OS-1 : Sur les terrains du discours corse, Albiana, Ajaccio, 2023, https://www.albiana.fr/accueil/1864-sur-les-terrains-du-discours-corse.html.


• ACL-1 : La communauté méditerranéenne comme utopie du dépassement de l’anthropocène ?, In Culture and Dialogue, Vol 11, Issue 2, pp 240-278, 2023, disponible sur : https://brill.com/view/journals/cad/11/2/article-p242_6.xml, doi:10.1163/24683949-12340138.


• OS-2 : Nozze/Noces, Traduction de Noces d’Albert Camus, avec les illustrations de Rita Scaglia et Fella Tamzali, Albiana, Ajaccio, 2023, https://www.albiana.fr/accueil/1881-nozze-noces-.html.


• OS-3 : « Les grands discours sur la langue corse », Anthologie des grands discours sur la Corse et les Corses, XVIII ^e - XX^e siècle, sous la direction de Christophe Luzi et Kévin Petroni, Classiques Garnier, 2023, https://classiques-garnier.com/anthologie-des-grands-discours-sur-la-corse-et-les-corses-xviiie-xxe-siecle.html.


• ACL-3 : « L’extension du domaine des littératures insulaires : le cas de la Corse », In Lengas, Vol 89, Varia, 2021, https://journals.openedition.org/lengas/, https://doi.org/10.4000/lengas.5227.

• 
  
  
  
  • Sociologie de l’éducation
  
  
  • Sociologie de la littérature corse
  
  
  • Littérature corse
  
  
  • Théories et politiques liées à la gestion de la diversité
  
  
  • La laïcité dans le système éducatif
  
  
  • Sociolinguistique
  
  
  
  

Sujet de Recherche : l’improvisation poétique dans les traditions euro-méditerranéennes : origines et évolutions comparées

Cinq Dernières publications : Ragni, Giovanni. « ‪Esquisse d’une étude comparative corso-toscane: les «Poesie contadinesche de Regolo Carlotti » (1835) ». Corse d’hier et de demain, Perspectives comparatistes et interdisciplinaires sur l’histoire du chant corse traditionnel, XIIe Tribune des Chercheurs 2020, n^o N.13 (2022): 16‑34.

———. « Il chjam’è rispondi e le sfide del presente. alcune considerazioni a partire da una ricerca sul campo in Corsica ». In Lutzu M. Il contrasto poetico: musica, poesia, estetica. Udine: Nota, 2020 58‑75.

———. « La nuova generazione di improvvisatori di chjam’è rispondi in Corsica. Rottura o continuità? » Antropologia e Teatro. Rivista di Studi, n^o 9 (2018: 33-60). https://antropologiaeteatro.unibo.it/article/view/7949.

———. « Il chjam’è rispondi in Corsica: una pratica di canto improvvisato fra tradizione e spettacolarizzazione ». Etnografie Sonore / Sound Ethnographies, janvier 2018 : 85-108. http://www.soundethnographies.it/il-chjame-rispondi-in-corsica-una-pratica-di-canto-improvvisato-fra-tradizione-e-spettacolarizzazione/.

Sujet de Recherche : modèles et process d’évaluation ; médiation dans les apprentissages ; transposition des modèles de l’alternance ; environnements et systèmes formatifs ; compétences : constructions, représentations, modélisations ; professionnalisation ; parcours de formation en formation professionnelle continue ; FTLV universitaire

Cinq Dernières publications :

Revues

Revues nationales

BALBI J.H., BALBI N., ORENGA P., BISGAMBIGLIA P., RIOLACCI C., (1997), Comportements thermiques en dynamique du bâtiment - Modélisation spectrale, Revue Générale de Thermique, 1997, 36, pp 59-66.

RIOLACCI C., PICHAT M., (2006), Dispositif foad dédié à un public de Formation Tout au long de la Vie : spécificités et éléments de réponse en termes de médiation, Distances et Savoirs Volume 4- n°4/2006, CNED Lavoisier.

GATTO F., PASTOR E., RIOLACCI C., (2005), L’évaluation-régulation des pratiques professionnelles au service de la qualité de vie des personnes âgées dépendantes, REK n°3, novembre 2005, pp 39-50.

Riolacci C., Simonet J, (2018), L'accompagnement de la VAE à l'université, Revue MetisEurope. Juillet 2018

Revue internationale

Riolacci C., Bertacchini Y., Venturini M.-M., (2006), Acteurs, intentions, usages : Premiers éléments de retour d’expérience de l’Université de Corse en Foad , in Colloque international TICE Méditerranée, 26-27 Mai 2006, Genova, Italie, IDSM.

 

 + 2 Communications Université de Corse 2019

Riolacci C., (2019), Éducation, santé, médiations : co-constructions de savoirs et savoir-faire en santé ; des exemples de questionnements des sciences de l’éducation contributifs à ces constructions, Journées d’études « L’éducation thérapeutique du patient et les inégalités sociales et territoriales de santé : apports interdisciplinaires », Corte, Université de Corse, 24 et 25 Octobre 2019.

Riolacci C., (2009), Comment élaborer un référentiel de compétences ? Quels usages pour les acteurs ? Projet Leonardo Da Vinci Transfert d’Innovation, Symposium “Compétence coach” 4 mai 2009.

 

Enseignements : FST ; SCFC

rogliano_a@univ-corse.fr

Maître de Conférences en Sciences de l’Information et de la Communication, 71e section CNU

Mail : romascu@univ-corse.fr

Docteur en information et communication de l'Université de Toulouse, ses thématiques de recherche portent sur les médiations des pratiques de re-présentation (socio-culturelles, économiques, politiques et scientifiques dans les Sciences de l’Information et de la Communication), figuration et scénarisation de l’information et sémio-herméneutique des sites Web.

Sujet de Recherche : Patrimonialisation des récits mythiques traditionnels corses

Cinq Dernières publications :

 

• Don-Mathieu Santini, « Égards et regards », Ochju, Malocchio, Mal de ojo; Mauvais œil et autres pratiques magico-religieuses en Méditerranée , ss. La dir. De Davia Benedetti & Fabien Landron, Université de Corse, Éditions Alain Piazzola, 2023, pp. 139-154

• Elia Vallecalle et Don-Mathieu Santini, « L’Orcu et la légende du brocciu », Annales de Bretagne et des Pays de l’Ouest, 129-3 | 2022, Archéologie et histoire culturelle du lait et du fromage – Ferments culturels, pp. 125-136

• Elia Vallecalle et Don-Mathieu Santini, « Saint Michel et Lucifer : Vendanges narratives », Mythologie Française, Actes du Congrès d’Eymouthiers (2^e partie), n°289, Décembre 2022, pp. 55-65

• Don-Mathieu Santini & Agata Nicoli, « Du récit de tradition orale à l’expérience transmédiatique : Retour sur quatre projets de valorisation active du patrimoine immatériel de Corse », La valorisation culturelle et le transmedia storytelling, ss. la dir. de Mélanie Bourdaa et Jessica de Biran, , Paris, 2021, Complicités, Collection Muséo- Expographie, p. 99-125


• Don-Mathieu Santini& Agata Nicoli, « Valorisation d’un objet du patrimoine immatériel par l’outil transmedia : design d’une expérience participative », Revue française des sciences de l’information et de la communication, 10 | 2017, URL : http://journals.openedition.org/rfsic/2612 ; DOI : https://doi.org/10.4000/rfsic.2612

• Écriture multimédia et narration : BUT Métiers du Multimédia et de l’Internet


• Storytelling : BUT Métiers du Multimédia et de l’Internet


• Produire des contenus pour une communication plurimédia : BUT Métiers du Multimédia et de l’Internet


• Produire un contenu audio et vidéo : BUT Métiers du Multimédia et de l’Internet


• Langue et culture corse : LPTE


• Communication et patrimoine : Approche locale et régionale – Master 1 Sciences de l’Information et de la Communication - Spécialité SIC appliquées aux ressources patrimoniales des territoires


• Anthropologie de la communication 1 - Licence Information et Communication S3


• Anthropologie de la communication 2 - Licence Information et Communication S5


• Théories de la communication médiatique : Master LLCER parcours : Langue corse appliquée à l’ingénierie de la médiation culturelle et de l’animation


• La leçon en civilisation - DU Préparation Agrégation de corse – Préparation aux épreuves orales

Sujet de Recherche :

Sa recherche s’articule autour de la situation sociolinguistique du corse. Ses travaux portent particulièrement sur les processus normatifs et de standardisation des langues minoritarisées. Au sein du laboratoire, il mène un projet d’élaboration d’un dictionnaire d’usage. Il travaille également sur des problématiques didactiques en sociolinguistique appliquée au domaine de l’éducation.



Cinq dernières publications :

• 2023 - Un cadre commun de référence linguistique en ligne pour le corse. In revue Linx, 86 (2023-1).


• 2023 - À nos langues. In revue, Lapurdum, numéro spécial 6.


• 2023 - (avec M. Branca).Un siècle d’évolution de la transmission intergénérationnelle du corse. In revue Glottopol,


• 2023 - (dir.) Question de démocratie, la démocratie en question. Albiana. ISBN : 978-2-8241-1292-3


• 2023 - Pour une intervention sociolinguistique démocratique. In Question de démocratie, la démocratie en question. Albiana.

talamoni_jg@univ-corse.fr

Sujet de Recherche : L’approche iconographique dans l’art.

Cinq Dernières publications :

Articles

• « Représentations iconographiques de la Femme : magicienne, prophétesse ou sorcière » in « Ochju, Malocchio, Mal de ojo et autres pratiques magico-religieuses an Méditerranée » sous la direction de Davia Benedetti et Fabien Landron, Université de Corse, Editions Piazzola, 2022. P393-p406.


• « Implantation et évolution du patrimoine sacré en Centre Corse : de l’art sacré médiéval à la monumentalité baroque » in « Six millénaires en Centre Corse : Archeulugia, Storia, Architettura, Tupunimia, Geuleugia », Actes du IVe colloque du LRA 15-17 novembre 2019, Università di Corsica, Pasquale Paoli, Editions Piazzola, 2022. P189-p200.


• « La symbolique du feu dans la peinture baroque en Méditerranée et dans l'espace insulaire » communication dans le cadre du séminaire corso-sarde, sous la direction de Tony Fogacci, PR en Anthropologie, 14-15 novembre 2017, UMR CNRS LISA 6240, Université de Corse, Pasquale paoli. 2019, Editions Piazzola, Aiacciu.

• F. « La Peinture baroque en Corse, expression artistique d’un espace méditerranéen Temps Modernes. (Spécificités iconologiques et iconographiques) », (UMR CNRS LISA 6240), avril 2018, Editions Stamperia Sammarcelli.


• F. « Etude Iconologique et Iconographique et Plastique des Edicules Votifs dans les villes de Gênes et de Bastia à l’Epoque Moderne et Contemporaine », (UMR CNRS LISA6240), décembre 2014, Editions ALBIANA.

Sujet de Recherche :  Valorisation et médiation patrimoniales via le numérique.

Cinq Dernières publications :

• Vallecalle, E. Entre engagement identitaire et engagement scientifique : une recherche action pour la valorisation de San Michele en Corse. Les cahiers de la SFSIC, 2023 (à paraître d’ici fin avril)


• Vallecalle, E, Santini, D-M. San Michele et Lucifer, vendanges narratives, Actes du 43 ème congrès de la Société Française de Mythologie, bulletin trimestriel n°289, décembre 2022


• Vallecalle, E. Analyse de l’expérience vécue du webdocumentaire : les routes de San Michele en Balagne. Actes des doctorales de la SFSIC - Dijon 23-24 juin 2022, novembre 2022


• Vallecalle, E, Santini, D-M. L’orcu et la légende du brocciu. Archéologie et histoire culturelle du lait et du fromage. Age du fer, Antiquité et Moyen-âge. Annales de Bretagne et des Pays de l’Ouest. Tome 129, n°3, Presses Universitaires de Rennes, septembre 2022

MCF, section 71

Mail : mmventuri@univ-corse.fr

Marie-Michèle VENTURINI est Maître de Conférences en Sciences de l’Information et de la Communication à l’Université de Corse Pasquale Paoli. Elle est actuellement Doyen de la FLLASHS (Faculté de Lettres Arts Sciences Humaines et Sociales).
Ses Thématiques de recherche s’articulent autour de la question des Tic (Technologies de l’Information et de la Communication), la valorisation du patrimoine insulaire, la numérisation du patrimoine, la médiation, l’échange, le territoire ainsi que la société de l’information.

PR, section 73

Mail : verdoni@univ-corse.fr

Dominique VERDONI est Professeur en Cultures et langues et régionales à l’Università di Corsica Pasquale Paoli. Son ancrage disciplinaire, en anthropologie sociale et culturelle, lui permet de développer les domaines de recherche relatifs à la question des religiosités populaires, de la diversité interculturelle, des savoirs et savoir-faire non répertoriés par la grille académique, et de trouver en LCC (langue et Culture Corses) un terrain d'application. Outre ses publications scientifiques, elle a également à son actif des publications dans le domaine littéraire, notamment en matière de traductions.

Enseignant-chercheur en  langue et littérature françaises,  et en Littératures comparées ; Directrice des Etudes de lettres à L’UCPP, co-responsable du séminaire « insularité, insularisation », co-directrice de la Revue  Fert’îles (Paris, Petra Ed.)

Sujet de Recherche : Le conflit du rationalisme critique et de l’irrationalisme religieux à l’âge classique ; insularité et savoirs à la Renaissance, Rationalisme et superstition de Napoléon

Cinq Dernières publications :

__ Alexandra W. Albertini, « Le Malleus maleficarum : sorts et maléfices à la question », in L’Oghju, Dir. F. Landron et D. Benedetti, Ajaccio, Ed. Alain Piazzoli, 2023 (p. 155-175)

— Alexandra W. Albertini, Pierre-Elie Pichot, « Le moi à l’épreuve de la clôture insulaire dans L’histoire du voyage en terre du Brésil de Jean de Léry », in A.W. Albertini et J. Isolery dir., Fert’îles IX, L’île et l’intime, Paris, éd. Petra, 2022, (p. 81-109)

__ Alexandra W. Albertini-Schuffenecker, « Napoléon et la superstition », in Revue de l’institut napoléon, Paris, Ledru éditeur, 2022

— Alexandra W. Albertini-Schuffenecker, « Napoléon, homme de Lettres : une lecture littéraire de sa correspondance générale », (p. 51-79), in Revue de l’Institut Napoléon, n° 221, 2020, 2

— Alexandra W. Albertini « The Malleus Maleficarum: Rationalism vs Superstition » (p. 618-627), in Cultural and religious studies, vol. 8, Number 11, Wilmington, David Publishing Company, 2020 (Article en anglais)

Enseignements : Licence de lettres Modernes : Littérature et rhétorique, Littérature philosophique du 16^ème siècle, Littérature du 17^ème siècle, littérature et culture religieuse. Master de Lettres modernes : Littérature et transdisciplinarité, Littérature et nouveaux savoirs à l’âge classique, Master MEEF Lettres modernes : Littérature du 16^ème et du 17^ème siècles pour le CAPES, Histoire littéraire pour le CAPES.