Catégorie d'actualités : ICPP

L’entrée dans le monde de l’anthropocène, comme métarécit collectif potentiel
(Lange, 2017), structure d’ores et déjà le monde intellectuel des sciences humaines et sociales tel que le montre en France l’avènement de collections d’ouvrages ou la tenue de colloques, ou comme donnée scientifique sujette à débats voire controverses dans le monde des sciences de la nature.
Dans ce monde émergent, les questions écologiques et politiques, voire civilisationnelles, y tiennent une place centrale et renouvellent les relations coutumières des temporalités environnementales, sociales, et politiques (Theys, 2015). Le monde des humains se trouve  confronté à l’accélération du temps de la Nature  (Latour , 2015).
Les territoires se trouvent confrontés à leurs contradictions de développement non durables. Cette entrée questionne aussi le monde de l’éducation et donc celui de la formation de ses cadres du fait de l’incertitude des savoirs impliqués, de la complexité de la pensée inhérente aux défis soulevés, et la difficulté à penser rationnellement et collectivement un avenir commun, au delà des différences culturelles,  anthropologiques ou cosmogoniques.
L’éducation est non seulement le lieu de la transmission d’une culture patrimoniale, mais est aussi celui de l’appropriation des clés de compréhension du monde contemporain et donc l’élaboration collective d’un nouveau contrat de citoyenneté  intégrant le monde des non humains, le contrat naturel (Serres, 1990).
Dès lors, les questions suivantes : Comment éduquer dans ce monde de  l’anthropocène, symbolique et physique, incertain, mouvant et en accélération ?
Quels curricula mettre en place pour préparer les générations actuelles et à venir aux changements en cours ?, ne trouvent pas actuellement de réponses suffisamment  élaborées et étayées.
Les interrogations suscitées relèvent de l’épistémologie des savoirs académiques, mais aussi non académique en vue d’un nouveau rapport au monde, complexe et incertain, à élaborer collectivement et destiné à nous permettre de relever les défis du futur qui s’accumulent.

Programme

Alexandra W. Albertini-Schuffenecker vient de publier dans le dernier numéro de la  Revue de l’institut Napoléon‌ un article intitulé :

« Napoléon homme de lettres : une lecture littéraire de sa Correspondance Générale »

D’une lecture cursive de la Correspondance Générale de Napoléon, à une approche analytique particulière et ciblée, il apparaît que l’œuvre épistolaire de l’Empereur, composée de près de 43000 lettres, peut être considérée comme une véritable production littéraire. Au-delà d’un style poétique, au sens étymologique de la création littéraire, se cachent des styles, soutenant une situation d’énonciation manipulatoire avec ses correspondants, que ce soit dans la correspondance « professionnelle » ou privée. Napoléon manie la prose avec soin, et révèle sa personnalité de génie à travers la rhétorique de son discours, appliquée à consolider son autorité. Pour maintenir l’ordre et les succès, il manipule une écriture à la temporalité pro-active, et se projette dans un avenir conquérant en permanence. Ses lettres témoignent de son talent littéraire et de l’efficacité de son style, où transparaissent souvent émotions et affect. Napoléon reste entier dans l’écriture, comme dans la vie.

https://www.unite.it/UniTE/Home/1919_1920_il_biennio_rosso_in_Italia

Aghju prupostu in u prughjettu B3C purtatu da l’UMR Lisa di fà l’invintariu di i raconti mitichi isciuti da a tradiziunali urali corsa. Si tratta di foli, lighjendi, miti o puri di i raconti d’apparizioni (finzioni).

U scopu hè di metta in opara a valurizazioni di stu patrimoniu di prima trinca cumincendu cù u ricensu di ciò chì hè statu ghjà racoltu ma puri di ciò chì si pò sempri almanaccà.

Hè in issu sensu chì lampu oghji una chjama à tutti quiddi chì volini participà à st’opara:

• Purtendu ducumenti sunori, scritti o audiovisivi
• Criendu raconti novi da l’arrigjistramentu di virsioni novi
• Dendu ci cuntatti di ghjenti capaci d’aiutà ci in iss’opara

A sesta rializata avarà par isboccu l’edizioni di un’antulugia ma dinò a criazioni  à a M3C (Mediateca Culturale di a Corsica è di i Corsi) di un situ Web à nant’à l’universu miticu corsu mintuvendu :

• Raconti di tradizioni urali
• Raconti litararii
• Cridenzi è i riti pupulari in leia cù sti raconti mitichi
• Cunfarenzi è siminarii scentifichi in ghjiru à i quistioni di raprisentazioni è di classifica di sti raconti

Stu prughjettu cumunu hè quiddu di l’Università è quiddu di a Corsica. Aiuteti ci à rializà lu !

Cuntattu : Pr Don-Mathieu SANTINI

santini_d@univ-corse.fr

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J’ai proposé, dans le cadre du projet B3C porté par l’UMR Lisa de faire l’inventaire des récits mythiques issus de la tradition orale corse. Il s’agit de contes, de légendes, de mythes ou encore de récits d’apparitions.

L’objectif est de mettre en œuvre la valorisation de ce patrimoine précieux par le recensement de ce qui a déjà été recueilli mais également par ce qui peut encore être sauvé.

C’est dans cet esprit que je lance aujourd’hui un appel à tous ceux qui veulent participer à ce travail :

• en enrichissant le fonds par des documents sonores, écrits ou audiovisuels
• En créant de nouveaux récits par l’enregistrement de nouvelles versions
• En fournissant des contacts de ressources potentielles (conteurs, bibliothèques privées et publiques contenant des récits mythiques corses, etc.)

La collecte réalisée se concrétisera par l’édition d’une anthologie ainsi que par la création au sein de la M3C (Médiathèque Culturelle de la Corse et des Corses) d’un site Web dédié à l’univers mythique corse présentant :

• Des récits de tradition orale
• Des récits littéraires
• Des croyances et des rites populaires en lien avec ces récits mythiques
• Des conférences et séminaires scientifiques autour de la question de la représentation de ces récits

Ce projet commun est celui de l’Université et celui de la Corse. Aidez-nous à le réaliser !

Contact : Pr Don-Mathieu SANTINI

santini_d@univ-corse.fr

A l’occasion de la journée « DANTEDI » Carlo Ossola membre de l’Accademia dei Lincei et professeur au Collège de France – cette année Président du Comité National Italien pour la commémoration des 700 ans de la mort de Dante – fera une conférence en ligne, diffusée en direct : « La divine musique de Dante ».

Cette journée inaugure l’année Dante dans le cadre de la Chaire Paul Valéry, elle annonce les nombreuses manifestations à venir qui témoignent de la diversité d’approches et d’émotions qu’inspire le Poète aujourd’hui.

Sujet : Dantedi – Conférence de Carlo Ossola
Heure : 25 mars 2021 10:45 AM Paris

Pour participer à la réunion Zoom
https://univ-corse-fr.zoom.us/j/84141751916
ID de réunion : 841 4175 1916

L’Université de Corse et le Laboratoire LISA, en collaboration avec le réseau Canopé de Corse et le club CNRS du lycée Laetitia Bonaparte d’Ajaccio organisent une visioconférence avec Charlotte Cesari,  le lundi 8 mars 2021 à 18h30 dont le sujet est  » Schéhérazade n’est pas méditerranéenne. »

Charlotte Cesari est doctorante en Science de l’information et de la communication à l’Université de Corse, rattachée à l’UMR CNRS 6240 LISA.

Ses domaines de recherche sont la théorie du genre, l’anthropologie de la communication et l’éthique.

Elle prépare une thèse sous la direction du Pr. Françoise Albertini portant sur : La place de la femme dans l’Espace Public en Corse et en Méditerranée

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Compte tenu de la situation sanitaire actuelle, la conférence a été filmée, nous vous proposons donc de la suivre sur la chaine Youtube de l’Université de Corse

le Professeur Norberto LOMBARDI

Auteur du livre « La parabola del regionalismo molisano »

Vendredi 29 janvier 2021 à 10 heures

En raison de la crise sanitaire, cet entretien sera réalisé en ligne (durée approximative 2 heures) via le lien suivant :

https://meet.google.com/ihd-fvvq-sds

Programme d’organisation :

– Introduction

Lorenzo Di Stefano, doctorant en Histoire contemporaine, UMR CNRS 6240 LISA, Università di Corsica

– « La parabola del regionalismo molisano »

Intervention du professeur Norberto Lombardi

– Débat sur « Les défis actuels du régionalisme en Italie, en France, en Europe »

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Breve Curriculum

Norberto Lombardi, dopo un’attività di insegnamento nelle scuole superiori e una prolungata esperienza istituzionale e politica in Molise (Consigliere regionale dal 1975 al ’90, componente del Comitato delle Regioni meridionali per l’intervento straordinario nel Mezzogiorno, consigliere al Comune di Campobasso, componente del consiglio della Comunità Montana di Campobasso), negli ultimi decenni si è dedicato ai rapporti con gli italiani all’estero e alla conoscenza dell’emigrazione italiana, e di quella molisana in particolare, visitando direttamente e ripetutamente le comunità d’origine formatesi in ogni parte del mondo.

E’ stato fondatore e coordinatore internazionale del Forum per gli italiani nel mondo e fa parte da oltre vent’anni del Consiglio Generale degli Italiani all’estero.

E’ stato consigliere politico del Vice Ministro degli esteri Franco Danieli durante il governo Prodi (2006-2008), componente della Commissione nazionale per la promozione della lingua e della cultura italiana nel mondo, ha contribuito all’iniziale progetto del Museo dell’emigrazione italiana, ha coordinato uno dei gruppi di lavoro degli Stati generali della lingua italiana nel mondo.

Nel 2000 ha promosso il Centro di studi sui molisani nel mondo, operante presso la Biblioteca provinciale “P. Albino” di Campobasso.

Dirige tre collane editoriali (Quaderni sulle migrazioni, Reti, Memoriali), dedicate alle migrazioni, presso l’editore Cosmo Iannone. Ha curato libri e pubblicato diversi saggi sulla storia dell’emigrazione italiana e, in particolare, su quella dell’emigrazione molisana, sui musei delle migrazioni, sul tema dell’identità, sulla transumanza ed è stato uno dei curatori di un’opera in tre volumi sulla storia di Campobasso.

Ha collaborato per alcuni anni al Rapporto degli italiani nel mondo della Caritas-Migrantes e al Dossier Immigrazione dell’Idos. E’ redattore e collaboratore della rivista storica «Glocale».

Ha curato, tra gli altri, un volume di studi su Arturo Giovannitti e due numeri di «Glocale», dedicati rispettivamente all’emigrazione e all’immigrazione in Molise.

Ha pubblicato, all’inizio del 2020, La parabola del regionalismo molisano presso la casa editrice Cosmo Iannone.

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